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柯云路的博客

最新出版作品:长篇小说《曹操与献帝》《芙蓉国》

 
 
 

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关于我

专栏作家

柯云路,作家,1980年开始创作。根据其长篇小说《新星》改编的电视剧曾创下当时的最高收视率。。二〇〇〇年以后,陆续出版了《芙蓉国》《蒙昧》《牺牲》《黑山堡纲鉴》《那个夏天你干了什么》等五部以“文革”为背景的长篇小说,受到海内外关注。柯云路广泛涉猎哲学、心理学、东方文化等学科,著有理论专著《人类时间》《极端十年》,关怀心理健康的著作《破译命运密码》《焦虑症患者》等。《曹操与献帝》是柯云路最新创作的长篇小说,他的笔触从现实伸向历史,依然显示出一以贯之的人间情怀。 柯云路信箱:622007433@qq.com

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柯云路:父母最伤孩子心的十句话(图)   

2013-03-18 07:11:24|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【父母最伤孩子心的十句话】1、笨蛋,没用的东西。2、住嘴!你怎么就是不听话。3、我说不行就不行。4、我再也不管你了,随你的便好了。5、你若考100分,我就给你买……6、你可真行,竟做出这种事!7、你又做错了,真笨!8、一看你就没多大的出息,将来去收废品吧!9、都是一样的孩子,你怎么就不如别人!10、就知道玩,一提学习就没了精神。

柯云路:父母最伤孩子心的十句话(图) - 柯云路 - 柯云路的博客 

柯云路教育学专著

精华选载 

 

父亲的欣赏和鼓励至关重要

 

  者(念纸条):孩子学习成绩的好坏,时常影响我对孩子的态度,甚至感情。成绩好时,对孩子态度很好,话也多;成绩坏时,我对孩子也冷淡起来。这是不是正常?我对教育孩子缺乏耐心。例如辅导孩子数学,一旦讲过两三遍孩子仍不懂或记不住,我便心头火起,声色俱厉,甚至想动手打她。虽然也想忍住,想耐心再耐心,最终是忍不住,怎么办?在学习上怎样鼓励成绩不太好的孩子?

哪个家长?是你。孩子来了吗?

  亲:没有,很可惜……

  者:那么,我问一下,如果现在,在课程进行了一个多小时之后,让你回答这个问题,有点解决问题的方法吗?

  亲:您的课我也听过,比如耐心呀,启发呀等等。但是遇到具体问题的时候,总是觉得耐心就不行了。自己老想着忍,忍不住了就压不住火,到现在还有这问题。怎么能解决我这个耐心问题?

  者:好,咱们来分析这个问题吧!首先,家长们有个想法可能跟我一样,觉得这位父亲还是很可爱吧?(大家笑了。)是一个非常好的父亲。孩子是女孩吗?

  亲:是。

  者:几年级?

  亲:四年级。

  者:学习成绩如何?

  亲:这学期应该说有比较大的进步。

  者:哦。

  亲:过去中等偏下。

  者:可能现在中等偏上了。

  亲:是,现在中等偏上了。

  者:什么时候开始进步的?

  亲:这个学期的后半学期开始吧。

  者:进步的原因是什么?

  亲:进步的原因,因为我上次听您讲过一次课。还是从主观上对自己尽量克制了,起了点作用。对孩子的学习也还是比较关注的。

  者:对,好。

  亲:另外,学校老师也起一些作用。有一次,她念了一篇课文,挺完整的,没有错词就念下来了。老师采取鼓励的方式,让全班同学给她鼓掌。从那以后她的学习就有了主动性。

  者:好!根据刚才家长的描述,有一个原因就是家长对待孩子的态度发生了变化,有了一点提高,这个学期以来孩子就有了进步。大家注意,孩子的任何进步和退步,都不是无缘无故的。当这个家长问,他没有耐心的时候怎么办?这时候我们刚才的对话,就超出了他所提的具体问题。我并没有问他耐心不耐心这个具体问题之内的事情。我问了他孩子的学习情况,问了他孩子的学习情况有没有变化,学习情况的变化是什么原因。结果呢?我们发现了他提问题之外的一个事实。因为他在前一阶段曾参加了我们举办的一次家教辅导活动,使自己做家长的态度发生了一点变化。这个变化使孩子在学习上发生了一点变化,由中等偏下变成中等偏上。

首先要做的第一件事情:我们要肯定、欣赏、鼓励这个家长的努力;而且要肯定,只要自己态度发生变化,孩子就会发生变化,是这样吧?这很简单哪!你的态度发生变化,她的学习就变好了呀!所以现在你要研究如何更好地对待孩子,使孩子学习更加提高。 第二件事情,我不知道作为一个家长,你对孩子学习的这种变化做过明确的表扬吗?如果还没有,希望你今天做这件事情。你要告诉她,在一两个月以前,你的学习成绩、学习水平是什么样的,现在的水平是什么样的,她已经有了很大变化。这个变化你要明确的描述,告诉孩子,好吗?你要知道,不要说有了这样的明显变化,由中等偏下变成一个中等偏上,哪怕是从昨天到今天有一点点变化,都应该欣赏和肯定。这个工作比你给孩子讲课更重要。

你想,一个女孩子,如果父亲对她有一个欣赏,有一个鼓励,对她的支持有多大,这是你不可想象的。所以希望你回去以后把这个工作做精采,做漂亮。还不光是表扬一次,要反复说:你看原来这个成绩怎么样,那个成绩怎么样,这一个多月来,现在成绩怎么样,真了不起!进步真大!而且不仅只说给孩子听,还要说给孩子的母亲听,家里来了客人,还要对客人说,让她形成骄傲感、自豪感、兴奋感。可以吗?这样,孩子还会更有劲,学习会更进步了。你不就更耐心了吗?

 

为什么孩子会有十大烦恼?

 

(这时,孩子的母亲站起来介绍情况,讲到孩子的十大烦恼。)

  亲:我的孩子四年级了,常常说有轻生的感觉。她同班的一个同学也说不想活了。

  者:孩子没来吧?

  亲:没来。

  者:我把对这个问题的回答告诉你好吧?

  亲:好。

  者:刚才孩子的父亲坦率讲到了,他对孩子辅导有时候不耐心,做母亲的站起来做了个补充。这一补充,第一说明做父亲的在很大程度上经常承担对女儿的教育工作,应该说是了不起的。第二,有时候对女儿比较严厉,女儿怕父亲,这又是一个事实。然后做母亲的还讲到,孩子不仅对父亲害怕,而且有轻生的念头。一个四年级的女孩经常讲到自杀。我觉得做家长的应该真正重视这个问题。坦率地说,这位母亲的描述中已经包含了对这个问题的一个初步理解。

你们想想,一个人什么时候热爱生命,什么时候轻生?当一个三四年级的孩子能讲出十大烦恼的时候,家长啊,你要听到孩子心里的声音是什么啦!你让孩子有十大烦恼,那么,即使学习再好我觉得都不值得了!能让孩子在十大烦恼中生活吗?家长,你现在有十大烦恼,可以吗?你如果活到想轻生,还不觉得是个问题吗?可你是大人哪!你知道怎么解决这个问题,孩子还很小嘛,做父亲的又这么严厉!

我觉得孩子的轻生现象在十大烦恼之外,有家长对孩子的压力,有对父亲的惧怕,有从父母那里还没有得到足够的爱和保护的这种心理背景。做父母的能理解吗?要知道,这样小的女孩不要说你这样一年一年对她严厉,哪怕一个时候你对她的严厉没有道理,她都会产生很大的委屈。因为对于这么大的孩子,父母几乎就是这个世界的一半啊!那一半就是学校和老师呀!你这一半让她感到是不可忍受的,是她所惧怕的,你说她没有十大烦恼有什么呢?所以从这点上讲,家长不应该再有那种粗暴的态度。

特别是做父亲的要注意。在一般的情况下,对女孩子做父亲的容易溺爱,做母亲的倒会比较严厉。在你们家父亲的形象颠倒过来,比较严厉,而且严厉得过分。这里就有一个伤害女儿的心理问题了。

所以,第一,对孩子要采取温和的平等的态度;第二,要采取正确的学习指导方法,不是制造学习的压力。你的孩子现在学习没有感到很幸福,生活没有感到很幸福,有十大烦恼。家长应该好好反省。如果这个基本态度不解决,你再辅导孩子,孩子从根本上不幸福、不快乐,连生命都轻视的话,还有好的学习成绩吗?

家长们,当你只想到孩子学习好的时候,我要问你,你是为你呢,还是为孩子着想?如果你是为孩子着想,你先不要想到未来,先照顾好孩子的现在好吗?孩子这么小的时候就在十大烦恼中生活,你要她这科学习好,那科学习好,你的动机在什么地方?对孩子现在好和对孩子未来好是相联系、相一致的。

说得轻松点,其实你们的问题是立竿见影就能解决的。

经过一个多月的学习,你们的态度发生一点变化,孩子学习就有进步了。做父亲的从现在开始再发生点变化,你会发现孩子整个神采飞扬。一定要让她体会到做女儿的、做小孩子的幸福、骄傲和学习的愉快感,懂我的意思吗?

那么,愉快在什么地方?她已经进步了,对这个进步的足够的欣赏、夸奖、鼓励,这比你对她的辅导重要得多!希望能够在一个月以后,听到孩子奇迹般的变化,可以吗?

  亲:可以。

(大家热烈鼓掌。) 

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